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教育体制
教育理念
「病院を愛し、病人を愛し、向上を愛し、勤労を愛す」の4つのハートをマインドに
愛溢れるいきいきキラキラと輝く、愛と知と技のバランスのとれた看護師を育成する
教育目的
専門職業人として科学的、創造的、かつ主体的に質の高い看護ができるよう、
それぞれの成長段階に応じた教育支援を行う
教育目標
- 気づきができ、看護判断ができる看護師を育成する
- リーダーシップを発揮できる看護師を育成する
- 研究的視野を持って、看護研究に取り組むことができる看護師を育成する
- 当院の職員として誇りと品性を持ち、責任ある行動ができる看護師を育成する
新人看護師研修について
キャリアラダー委員会が中心となり、年間の研修計画に基づきフォローしています。入職時は、多職種合同研修を行い「チーム医療の一員」となる看護師を育成することに取り組んでいます。
新人教育スケジュール
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入職オリエンテーション
多職種との合同研修。これで医療チームの一員！
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さまざまな集合研修がスタート！！
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「安全な輸液管理の基礎」
ivラダーレベルⅠ・Ⅱの取得を目指します。
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入職3か月の振り返り研修
できる技術がふえました！
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オリエンテーション夜勤・休日日勤勤務の開始
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6か月の振り返り研修
もう半年が過ぎました。
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「多重課題」研修
先輩看護師への報告・連絡・相談の大切さを学びます。
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院内災害訓練への参加
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看護協会での院外研修
他施設の方と交流ができます。
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夜勤・休日勤務の独り立ち
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もう少しで1年が終了
残りも頑張って！！
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晴れてキャリアラダーレベルⅠを取得です！
キャリアラダーシステム
「東北ろうさい病院看護部キャリアラダー」はJNAラダーの「看護の基本となる実践能力」に、当機構の使命である「勤労者看護」を追加、さらに「組織的役割遂行能力」と「自己教育・研究能力」の二つの能力を追加し看護職員が継続的・段階的に成長できるようプログラムされています。